成语活动作文

作者：佚名

内容：在一次活动课上，老师组织了一次接写成语的比赛。每个小组轮流写成语，不能重复，写错会扣分，不写则无分。比赛过程中，同学们都非常紧张，希望自己的班级能得第一。最后，虽然我们班并列第三，但这次比赛让我明白了课外要多看书，知识丰富的重要性。

作者：佚名

内容：老师组织了一场找成语游戏，每人拿到一个字，其他三人拼成一个成语，谁的速度快就领先。游戏中，同学们积极寻找合适的成语，现场气氛热烈。通过这个游戏，同学们不仅锻炼了反应能力，还加深了对成语的理解。

作者：佚名

内容：在一场成语竞赛中，同学们分成两组进行比赛。第一关是“成语故事大家猜”，第二关是“动作猜成语”。比赛中，同学们表现出色，最后虽然我们组输了，但大家都非常开心，享受了比赛的过程。

作者：佚名

内容：老师组织了一场“比动作猜成语”的活动，同学们通过表演动作来猜成语，增加了课堂的趣味性。每个小组轮流上台表演，其他同学猜成语，猜中得分。通过这个活动，同学们不仅锻炼了表演能力，还提高了猜成语的速度和准确性。

作者：佚名

内容：朱老师组织了一场成语比赛，要求同学们准备一个成语并进行表演。比赛中，同学们表现出色，通过表演和猜测成语，不仅锻炼了自己的表演能力和思维能力，还增强了同学们对成语的兴趣和记忆。