控蚯蚓作文

捉蚯蚓作文1

今天，我来到外婆家，要和哥哥一起去捉蚯蚓。我们带着小铲子和瓶子，兴高采烈地来到田野里。哥哥开始挖土，很快就发现了一条小蚯蚓。我小心翼翼地用木棍将它挑进瓶子里，并放了一些土。接着，我们又挖到了几条蚯蚓，其中一条特别长，大约有10厘米。我们了解到蚯蚓是环保小卫士，能帮助农民伯伯松土，还是鸭子和小鸡的美食。最后，我们决定放生这些蚯蚓，恋恋不舍地告别了它们。

捉蚯蚓作文2

有一次，在地理课上，老师带我们到生物实验室观察蚯蚓。我拿出地理书与笔，准备出发。到了实验室，我看到桌子上摆放着各种器材，包括一个瓶子和镊子。老师一声令下，我们开始寻找蚯蚓。我拿起镊子，但夹不上来。看着同学们忙碌的身影，我陷入了沉思，这到底是什么实验呢？直到看到盒子里的蚯蚓，我才明白，这是要观察蚯蚓。

保护蚯蚓作文1

近来，我发现家门口有一群小朋友在挖土捉蚯蚓，他们把捉到的蚯蚓放进瓶子里，导致很多蚯蚓无辜死亡。我感到非常痛心。蚯蚓是“环保卫士”，它们能松土、改良土壤，帮助植物茁壮成长。我们应该保护这些小生命，而不是伤害它们。

保护蚯蚓作文2

星期天，我和同学到公园玩，看到许多孩子准备捉蚯蚓。他们用粗树枝和铲子挖土，捉到蚯蚓后，有的孩子甚至用石头砸死它们。我看到了这一幕，感到很痛心。于是，我劝阻他们不要伤害蚯蚓，并告诉他们蚯蚓的用途和重要性。

捉蚯蚓作文3

今天上午，科学老师叫我们带蚯蚓。全班同学一阵欢呼，但我却闷闷不乐，因为这几天妈妈要上班，爸爸出海了，我又没有捉蚯蚓的经验。中午放学后，我顾不上吃饭，就去找楼下的阿公一起去捉蚯蚓。阿公教我如何在屎下面或阴暗、潮湿处寻找蚯蚓。经过一番努力，我终于找到了一条蚯蚓，并用小锄头把它挖出来。这次经历让我体会到了捉蚯蚓的乐趣和挑战。

捉蚯蚓作文4

童年时，我和小伙伴在下雨天捉蚯蚓。我们用树枝和瓶子将蚯蚓捉到，然后放进瓶子里。虽然过程有些恶心，但大家都很开心。后来，爷爷告诉我们，不能用装农药的瓶子装蚯蚓，我们只好把捉到的蚯蚓扔了。尽管如此，那次捉蚯蚓的经历仍然让我难以忘怀。

抓蚯蚓作文1

因为科学老师要我们用蚯蚓做实验，所以我和同学们带着筷子、罐子和小刀出发去洪波公园。我们来到一个小山丘旁，开始用筷子挖土。经过一番努力，我们捉到了几条蚯蚓。虽然过程有些恶心，但大家都很兴奋。这次实验让我对蚯蚓有了更深入的了解。

这些作文涵盖了捉蚯蚓的过程、感受以及对蚯蚓重要性的认识。通过这些故事，我们可以看到孩子们对自然的好奇和探索精神，以及保护生态环境的意识。