学校体育的文献综述

当前，学校体育教育的研究领域涵盖了课程设置、教学方法、学生参与、评价体系等多个方面。以下是对学校体育相关文献的综述：

1. 体育课程设置与改革

国内研究：

1999-2005年间，中国期刊中关于高校体育课程设置和改革的文献主要集中在课程设置、改革方向、学生主观幸福感的影响等方面。

研究者如王红、梁赋、刘晓丽等提出了高校体育课程的发展思路和方向。

国外研究：

国外教育发达国家注重学生个性化发展，提供优越的体育参与平台。

学校体育教育中体现对学生体育参与的重视和关注。

2. 体育教学评价

国内研究：

研究者如袁瑞堂、顾渊彦、徐建平探讨了体育教学评价的方法，包括主成分分析法、分层评价模式等。

国外研究：

美国、俄罗斯、日本等地区学校体育教育的研究对比，旨在为中国学校体育提供借鉴。

3. 学生体育运动参与

国内研究：