2020年在职博士招生院校国际化程度

随着我国高等教育事业的不断发展，博士研究生教育在培养高层次人才、推动科技创新和促进社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。近年来，随着全球化的深入发展，我国博士研究生招生院校的国际化程度也在不断提高。本文将从2020年在职博士招生院校的国际化程度入手，分析其现状、特点及发展趋势。

一、2020年在职博士招生院校国际化程度现状

1.招生规模不断扩大

2020年，我国在职博士招生院校数量持续增加，招生规模不断扩大。据教育部统计数据显示，2020年，全国共有437所高校招收在职博士研究生，招生人数达到3.6万人，同比增长10.7%。这表明，我国在职博士招生院校的国际化程度正在不断提高。

2.国际交流与合作日益频繁

近年来，我国在职博士招生院校积极开展国际交流与合作，与国外知名高校建立了合作关系。据统计，2020年，我国有近80%的在职博士招生院校与国外高校开展了联合培养、师资交流、科研合作等项目。这些合作项目有力地推动了我国在职博士招生院校的国际化进程。

3.国际化课程体系逐步完善

为提高在职博士研究生的国际竞争力，我国在职博士招生院校逐步完善国际化课程体系。部分院校开设了全英文授课的课程，引进国外知名高校的课程资源，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

4.师资队伍国际化水平提升

随着国际化程度的提高，我国在职博士招生院校的师资队伍国际化水平也在不断提升。部分院校引进国外知名学者担任兼职教授或客座教授，开展学术交流与合作。此外，一些院校还鼓励教师赴国外知名高校访学、进修，提高自身国际化水平。

二、2020年在职博士招生院校国际化程度特点

1.地区差异明显

在我国，东部地区的高校在职博士招生院校的国际化程度普遍高于中西部地区。这与东部地区经济发达、教育资源丰富、对外交流频繁等因素密切相关。

2.学科领域差异明显

不同学科领域的在职博士招生院校国际化程度存在差异。一般来说，理工科类院校的国际化程度较高，文科类院校的国际化程度相对较低。

3.院校类型差异明显

985工程、211工程等高水平大学在职博士招生院校的国际化程度普遍高于普通高校。这主要与高水平大学在师资力量、科研水平、国际合作等方面具有优势有关。

三、2020年在职博士招生院校国际化程度发展趋势

1.招生规模持续扩大

随着我国高等教育事业的不断发展，在职博士招生院校的招生规模将持续扩大。未来，我国将在职博士招生院校数量有望达到500所以上，招生人数超过5万人。

2.国际化合作不断深化

我国在职博士招生院校将继续深化与国外高校的合作，开展更多联合培养、师资交流、科研合作等项目。同时，将有更多高校加入国际学术组织，提升我国在职博士招生院校的国际影响力。

3.国际化课程体系不断完善

我国在职博士招生院校将继续完善国际化课程体系，引进国外优质教育资源，提高学生的国际竞争力。

4.师资队伍国际化水平不断提高

为提升我国在职博士招生院校的国际化水平，将有更多高校引进国外知名学者担任兼职教授或客座教授，鼓励教师赴国外知名高校访学、进修。

总之，2020年我国在职博士招生院校的国际化程度已经取得了显著成果。在未来的发展中，我国将在职博士招生院校的国际化程度将进一步提高，为培养具有国际竞争力的高层次人才做出更大贡献。