中国社科院大学在职博士生课程设置介绍

一、课程概述

中国社科院大学（以下简称“社大”）是我国著名的高等学府，其在职博士生课程设置旨在培养具有较高理论素养、实践能力和创新精神的高级专门人才。社大在职博士生课程设置紧密结合我国社会经济发展实际，注重理论与实践相结合，旨在培养学生在学术研究和实际工作中具备较高的综合素质。

二、课程体系

社大在职博士生课程体系分为公共课程、专业课程、选修课程和实践教学四个部分。

公共课程是所有在职博士生必须修读的课程，主要包括马克思主义理论、外语、计算机应用、体育等。这些课程旨在提高学生的政治觉悟、综合素质和身心健康。

（1）马克思主义理论：主要学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系，培养学生的政治素养和理论水平。

（2）外语：包括英语、日语、法语等，旨在提高学生的外语听说读写能力，为学术交流和实际工作提供语言保障。

（3）计算机应用：主要学习计算机基础知识、办公软件应用等，提高学生的计算机操作能力。

（4）体育：包括篮球、足球、乒乓球等，旨在增强学生的体质，培养良好的生活习惯。

专业课程是学生在本专业领域深入学习的基础课程，主要包括专业基础课程、专业核心课程和前沿课程。

（1）专业基础课程：主要包括本学科的基本理论、基本知识和基本方法，为学生进一步学习打下坚实基础。

（2）专业核心课程：主要涉及本学科的核心理论、核心技术和核心问题，提高学生的专业素养。

（3）前沿课程：主要介绍本学科的最新研究成果和发展趋势，拓宽学生的学术视野。

选修课程是学生在完成公共课程和专业课程的基础上，根据自己的兴趣和需求选择修读的课程。选修课程包括跨学科课程、特色课程和拓展课程。

（1）跨学科课程：旨在培养学生跨学科思维和创新能力，提高学生的综合素质。

（2）特色课程：主要包括各学院特色课程，如人文社科、经济管理、自然科学等领域的课程。

（3）拓展课程：旨在拓宽学生的知识面，提高学生的实践能力。

实践教学是社大在职博士生课程体系的重要组成部分，主要包括实习、调研、课题研究等。

（1）实习：学生根据专业特点，在导师的指导下，到企事业单位进行实习，提高学生的实践能力。

（2）调研：学生根据导师的研究方向，进行实地调研，提高学生的实证研究能力。

（3）课题研究：学生在导师的指导下，独立开展课题研究，培养学生的创新能力和科研能力。

三、课程特点

总之，中国社科院大学在职博士生课程设置旨在培养具有较高理论素养、实践能力和创新精神的高级专门人才。通过科学合理的课程体系，为学生提供全面、系统的培养方案，助力学生成长为优秀的社会建设者和接班人。