2020社科院在职博士毕业论文选题及指导

随着我国社会经济的快速发展，科研水平的不断提高，越来越多的在职人员选择攻读博士学位，以提升自己的学术水平和专业能力。然而，对于在职博士来说，论文选题和指导显得尤为重要。本文将从2020年社科院在职博士毕业论文选题及指导的角度，对相关内容进行探讨。

一、2020年社科院在职博士毕业论文选题

2020年，我国正处于实现第一个百年奋斗目标的关键时期，国家战略需求日益凸显。在职博士在选题时，应关注国家战略需求，选择与国家重大政策、重大工程、重大科技项目相关的研究课题。例如，可以关注“一带一路”倡议、新型城镇化、乡村振兴、绿色发展等领域的选题。

在职博士在选题时，应充分考虑自身专业背景和实际工作经验。结合自身专业优势，选择具有创新性和实用性的研究课题。例如，对于经济管理类专业的在职博士，可以关注产业转型升级、企业创新、区域经济发展等选题；对于法学类专业的在职博士，可以关注法治建设、司法改革、知识产权保护等选题。

在职博士在选题时，要突出研究特色，体现个人学术风格。研究特色可以从以下几个方面入手：一是关注国内外研究前沿，填补研究空白；二是结合实际案例，开展实证研究；三是运用跨学科理论，拓展研究视角。

在职博士在选题时，要注重实践应用，使研究成果能够为实际工作提供有益参考。例如，可以关注政策制定、企业管理、社会治理等方面的选题，为相关部门和企业提供决策依据。

二、2020年社科院在职博士毕业论文指导

在职博士在论文写作过程中，应选择具有丰富教学经验和学术造诣的指导教师。指导教师应具备以下条件：一是熟悉所研究方向；二是具有较高的学术水平；三是能够为学生提供切实有效的指导。

指导教师应帮助学生进行选题论证，确保选题具有可行性和创新性。在选题过程中，指导教师应关注以下几个方面：一是选题是否符合国家战略需求；二是选题是否具有学术价值；三是选题是否具有实践应用价值。同时，指导教师应协助学生修改论文选题，确保选题的科学性和严谨性。

指导教师应指导学生掌握合适的研究方法，确保论文具有科学性和严谨性。在研究方法方面，指导教师应关注以下内容：一是研究方法的适用性；二是研究方法的科学性；三是研究方法的创新性。在论文结构方面，指导教师应指导学生遵循学术论文写作规范，确保论文结构完整、逻辑清晰。

指导教师应全程关注学生论文写作过程，及时发现并解决写作中存在的问题。在论文写作过程中，指导教师应关注以下内容：一是论文内容的准确性；二是论文逻辑的严密性；三是论文语言的规范性。同时，指导教师应协助学生修改论文，确保论文质量。

指导教师应协助学生准备论文答辩，确保答辩过程顺利进行。在论文答辩过程中，指导教师应关注以下内容：一是答辩内容的准备；二是答辩技巧的指导；三是答辩心理的调整。同时，指导教师应协助学生修改论文，确保论文质量。

总之，2020年社科院在职博士毕业论文选题及指导是一个系统工程，需要学生、指导教师和社会各界的共同努力。通过关注国家战略需求、结合自身专业优势、突出研究特色、注重实践应用等方面的选题，以及指导教师全程关注、协助修改等指导措施，有助于提高在职博士毕业论文的质量，为我国经济社会发展贡献力量。