湖南大学EMBA班课程安排是怎样的？

随着社会经济的快速发展，企业竞争日益激烈，越来越多的企业家和高层管理者开始关注自身的综合素质提升。湖南大学EMBA（高级管理人员工商管理硕士）班作为国内知名商学院之一，为众多企业家提供了提升管理能力和战略眼光的平台。本文将详细介绍湖南大学EMBA班的课程安排，帮助您全面了解该课程。

一、课程体系

湖南大学EMBA班课程体系分为公共课程、核心课程、选修课程和拓展课程四大模块。

公共课程旨在培养学生的综合素质，提高管理者的道德修养、领导力和团队协作能力。主要包括以下课程：

（1）管理学原理：介绍管理的基本理论、方法和技巧，使学生掌握管理的基本知识。

（2）经济学原理：分析市场经济的基本规律，培养学生的经济思维和决策能力。

（3）会计学原理：使学生掌握会计的基本理论和实务，提高财务分析和决策能力。

（4）市场营销学：探讨市场营销的基本理论和方法，提高学生的市场意识和营销能力。

（5）企业战略管理：分析企业战略的制定、实施和评估，培养学生的战略思维和决策能力。

（6）组织行为学：研究组织内部的人际关系、团队协作和领导力，提高学生的组织管理能力。

核心课程旨在培养学生的专业素养，提高企业家的管理水平和决策能力。主要包括以下课程：

（1）财务管理：分析企业财务状况，提高财务决策能力。

（2）人力资源管理：研究人力资源规划、招聘、培训、绩效管理和薪酬管理等，提高人力资源管理能力。

（3）企业运营管理：探讨企业生产、采购、库存、物流等环节的管理，提高企业运营效率。

（4）国际商务：分析国际贸易的基本理论、政策和实务，提高学生的国际视野和商务能力。

选修课程旨在满足学生个性化需求，拓展知识面。主要包括以下课程：

（1）金融学：研究金融市场的运作规律，提高金融投资和管理能力。

（2）企业创新与创业：探讨企业创新和创业的理论与实践，培养学生的创新意识和创业精神。

（3）电子商务：分析电子商务的发展趋势和商业模式，提高学生的电子商务运营能力。

（4）企业伦理与社会责任：研究企业伦理和社会责任，提高学生的社会责任感和道德素养。

拓展课程旨在提高学生的综合素质和实际操作能力，主要包括以下课程：

（1）领导力与执行力：培养领导者的领导力和执行力，提高团队协作能力。

（2）沟通与谈判技巧：提高学生的沟通能力和谈判技巧，增强人际交往能力。

（3）项目管理：研究项目管理的理论和方法，提高项目管理能力。

（4）企业咨询与诊断：学习企业咨询和诊断的方法，提高解决实际问题的能力。

二、教学方式

湖南大学EMBA班采用多种教学方式，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、企业参访、实践项目等，旨在提高学生的实践能力和创新能力。

三、课程安排

湖南大学EMBA班课程安排分为春季班和秋季班，学制为两年。具体课程安排如下：

（1）第一学期：公共课程、核心课程、选修课程

（2）第二学期：公共课程、核心课程、选修课程

（3）第三学期：公共课程、核心课程、选修课程

（4）第四学期：拓展课程、实践项目

（1）第一学期：公共课程、核心课程、选修课程

（2）第二学期：公共课程、核心课程、选修课程

（3）第三学期：公共课程、核心课程、选修课程

（4）第四学期：拓展课程、实践项目

总之，湖南大学EMBA班课程安排全面、系统，旨在培养具有国际视野、战略思维和实际操作能力的高级管理人员。如果您想提升自身综合素质，拓展人脉资源，欢迎报名参加湖南大学EMBA班。