美国大学就把批判性思维

美国大学就把批判性思维

美国大学确实非常重视培养学生的批判性思维。以下是一些关于美国大学批判性思维教育的要点:

批判性思维的定义

批判性思维是对通常被接受的结论提出疑问和挑战,而不是无条件地接受专家和权威的结论。

它涉及用分析性和建设性的方式对疑问和挑战提出解释并做出判断。

美国大学教育的目标

美国大学教育旨在培养学生的批判性思维能力,作为博雅教育的一部分。

批判性思维被认为是高等教育的核心理念和基本目标之一。

批判性思维的特征

求真:追求事实和信息的真实性。

公正:在评价和判断时保持中立和客观。

反思:对自己的认知和信念进行深入的思考和分析。

批判性思维的重要性

哈佛大学校长德鲁 • 吉尔平 • 福斯特强调,批判性思维不仅是智力技能,还是基本能力,包括勇敢、宽容和谦逊的品质,愿意参与知识社群的辩论,并基于理性和证据改变自己的观点。