编小伞作文

编小伞

在一个阴云密布的下午，天空突然下起了倾盆大雨。我站在教学楼门口，望着这突如其来的暴雨，心中不禁踌躇起来。雨水如注，模糊了远处的视线，校门口那些等待孩子的家长早已被雨水淋得浑身湿透，焦急地张望着。而我，作为一名刚入职不久的年轻教师，今晚恰好值班，没料到会遭遇这样的天气。同事们大多已离校，只剩下我一人在这空旷的教学楼里，显得格外孤单。

正当我犹豫着是否要冒雨冲回办公室时，一个稚嫩的声音突然传来：“老师快过来，我送你回办公室。”我循声望去，只见一个瘦小的身影正撑着一把蓝色的小雨伞，艰难地在雨中向我走来。雨伞被风吹得东倒西歪，但她依然紧紧地握着伞柄，努力保持平衡。那是班上的学生——兰儿。她平时话不多，但学习认真，成绩优异，是个让人省心的孩子。此刻，她那张略显稚嫩的脸庞上满是坚定与认真，一双大眼睛在雨幕中闪烁着明亮的光芒。

“兰儿，你怎么还没回家？”我惊讶地问。

“我刚好路过这里，看到老师还在门口，就想送您回办公室。”她说着，已经将雨伞举到了我的头顶。

我感激地笑了笑，连忙弯下腰，与她并肩走进了雨中。小雨伞并不大，只能勉强遮住我们两人的头部，但兰儿却尽量将伞往我这边倾斜，自己的肩膀和半边身子很快就被雨水淋湿了。

“兰儿，你把伞往自己那边挪挪，别淋湿了。”我心疼地说。

“没事，老师，我身体好，淋点雨没关系的。”她微笑着回答，语气中充满了坚定。

我们就这样在雨中走着，每一步都显得格外沉重。兰儿的坚持和无私让我深受感动，也让我对教师这个职业有了更深的理解和感悟。那一刻，我仿佛看到了一束光，在黑暗中为我指引方向，那就是兰儿手中的那把小雨伞，它不仅是遮风挡雨的工具，更是温暖和希望的传递。

从那以后，每当我遇到困难和挑战时，我都会想起兰儿和那把小雨伞。它们提醒我，无论遇到多大的风雨，只要心中有爱，有坚持，就一定能够找到前进的方向。