文献综述发表趋势
文献综述发表趋势
文献综述的发表趋势可以从以下几个方面进行概述：
载文量与篇均占版
根据对教育学CSSCI期刊2013—2015年的统计分析，载文量呈现逐年递减的趋势，而篇均占版面积逐年递增。
实证类论文
实证类学术论文的数量在逐渐增多，这可能反映了学术界对实证研究方法重视程度的提升。
引文量
引文量呈现逐年递增的趋势，表明研究的深度和广度在增加，同时也体现了学术界的知识累积和传承。
作者构成
发文作者以拥有高级职称的研究者为主，而博士生成为新生力量。
发文单位
最多发文的单位是本科高校，这可能意味着高等教育机构在科研活动中扮演着越来越重要的角色。
学术规范性与严谨性
学术期刊的学术规范性与严谨性有待加强，以确保研究质量和可信度。