复旦EMBA课程如何安排课程论文？
复旦EMBA课程作为国内顶尖的工商管理硕士课程，旨在培养具有国际视野、创新精神和领导力的商业领袖。课程论文作为EMBA学生综合运用所学知识解决实际问题的实践环节，在课程安排中占据重要地位。本文将详细介绍复旦EMBA课程论文的安排与实施过程。
一、课程论文的选题与指导
- 选题原则
（1）结合实际：课程论文选题应与学生的职业背景、行业特点相结合，以提高论文的实用性和针对性。
（2）创新性：鼓励学生从不同角度、不同领域进行思考，提出具有创新性的观点和解决方案。
（3）可行性：论文研究内容应具有可行性，确保学生在规定时间内完成论文。
- 指导教师
复旦EMBA课程论文的指导教师由具有丰富教学经验和实践经验的教授、研究员担任。指导教师负责对学生的选题、研究方法、论文结构等方面进行指导。
二、课程论文的进度安排
- 第一阶段：选题与开题报告
（1）学生根据自身兴趣和实际需求，在导师指导下确定论文选题。
（2）撰写开题报告，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究内容等。
（3）提交开题报告，由指导教师进行评审。
- 第二阶段：文献综述与数据收集
（1）查阅相关文献，了解研究领域的最新动态。
（2）根据研究需求，收集相关数据。
- 第三阶段：论文撰写与修改
（1）根据研究内容，撰写论文初稿。
（2）提交论文初稿，由指导教师进行评审。
（3）根据指导教师的意见，对论文进行修改和完善。
- 第四阶段：论文答辩
（1）准备论文答辩PPT。
（2）参加论文答辩，展示研究成果。
（3）根据答辩委员会的意见，对论文进行修改。
三、课程论文的评价标准
选题：选题具有实际意义、创新性和可行性。
文献综述：对相关文献进行系统梳理，分析总结。
研究方法：研究方法科学合理，符合研究目的。
研究内容：研究内容充实，论述清晰，逻辑严密。
结论：结论具有针对性、创新性和实用性。
论文格式：格式规范，符合学术规范。
四、课程论文的实施保障
时间保障：课程论文安排在EMBA课程学习期间，确保学生有充足的时间进行研究和撰写。
资源保障：提供丰富的图书、数据库等资源，方便学生查阅资料。
指导保障：配备经验丰富的指导教师，为学生提供全程指导。
质量保障：对课程论文进行严格评审，确保论文质量。
总之，复旦EMBA课程论文的安排与实施过程旨在培养学生的独立思考能力、研究能力和实践能力。通过论文写作，学生能够将所学知识运用到实际工作中，提升自身的综合素质，为成为商业领袖奠定坚实基础。
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