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常州大学EMBA课程安排是否灵活？

随着社会经济的快速发展，企业对高级管理人才的需求日益增长。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）作为提升企业管理水平的重要途径，受到了越来越多人的关注。常州大学作为一所具有深厚底蕴和良好声誉的高等学府，其EMBA课程安排是否灵活，成为了众多考生关注的焦点。本文将从课程设置、教学方式、时间安排等方面对常州大学EMBA课程安排的灵活性进行分析。

一、课程设置灵活

常州大学EMBA课程设置充分考虑了企业实际需求，以培养具备国际视野、创新精神和实践能力的高级管理人才为目标。课程设置灵活多样，主要包括以下几个方面：

模块化课程：EMBA课程分为核心课程和选修课程两大模块。核心课程涵盖了企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的基本理论和方法，选修课程则根据学生的兴趣和职业发展需求进行选择，如国际商务、战略管理、企业创新等。
跨学科课程：常州大学EMBA课程注重跨学科知识的融合，使学生能够掌握多个领域的知识，提高综合素质。课程设置中，学生可修读经济学、法学、心理学等跨学科课程，为今后在企业管理中应对复杂问题提供有力支持。
实践性课程：常州大学EMBA课程强调实践性，为学生提供丰富的实践机会。课程设置中，学生可参加企业案例分析、实地考察、实习实训等活动，将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。

二、教学方式灵活

常州大学EMBA课程采用多种教学方式，以满足不同学生的学习需求。以下是几种主要的教学方式：

案例教学：案例教学是EMBA课程的重要组成部分，通过分析国内外知名企业的成功案例，使学生了解企业管理的实际操作，提高决策能力。
实地考察：组织学生参观国内外知名企业，了解企业运营模式、管理模式等，拓宽学生的视野。
专家讲座：邀请国内外知名企业家、学者等担任讲座嘉宾，为学生提供前沿的管理理念和实践经验。
小组讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养团队协作能力和沟通能力。
在线学习：为学生提供在线学习平台，方便学生随时随地学习课程内容，提高学习效率。

三、时间安排灵活

常州大学EMBA课程时间安排充分考虑了学生的实际需求，为学生提供多种选择。以下是几种主要的时间安排方式：

全日制：全日制EMBA课程主要针对在职人员，学生在规定的时间内集中学习，完成课程学习。
非全日制：非全日制EMBA课程适合工作时间较紧张的学生，采用周末或晚上授课，确保学生能够在不影响正常工作的情况下完成学业。
灵活班次：针对不同地区、不同行业的学生，开设不同班次，以满足不同学生的需求。
网络课程：通过网络平台提供课程资源，学生可随时随地进行学习，提高学习效率。

总之，常州大学EMBA课程安排在课程设置、教学方式和时间安排等方面都较为灵活，能够满足不同学生的需求。选择常州大学EMBA课程，将有助于提升自身管理水平，为今后的事业发展奠定坚实基础。