继续教育研究论文的特点

继续教育研究论文的特点

继续教育研究论文的特点主要包括：

学术性

论文应具有系统性和专业性，对特定主题进行深入探讨。

需要对相关领域的研究现状进行全面、系统的梳理和分析。

理论性

论文应运用教育学、心理学、管理学等理论，对教育现象和问题进行理论分析。

论证过程需符合教育规律，使用专业术语和概念，以理服人。

创新性

论文应展示出作者在研究中的新观点、新发现或新解决方案。

对前人研究进行剖析，形成新的问题，并尝试挑战权威。

探索性

论文应针对尚未解决的问题，进行多角度思考和分析。

探讨教育改革和发展趋势，寻找教育教学的新目标和方法。

系统性

论文内容应包含完整的逻辑关系和内在联系。