工业设计培训的通病
工业设计培训中存在的通病主要包括以下几个方面：
学生文化基础较低
工业设计专业通常放在艺术类招生，导致学生的文化基础相对较低，特别是在技术基础和专业基础课程方面，传统理工科的教学方式难以使学生理解。
知识面狭窄
学生虽然掌握较宽的专业基础课知识及基本理论，但很少精通专业技能，缺乏实际运用能力。
动手能力不强
由于课程设置和教学模式的问题，学生缺乏实际操作的机会，导致动手能力不强。
教学模式陈旧
现有的教学模式难以适应当前社会对工业设计人才的需求，课程设置不合理，缺乏连续贯通性。
课程设置不完善
课程设置上仅仅打通相近学科的专业基础课，缺乏系统性和深入性，难以满足工业设计专业的实际需求。